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大学生の自己理解と社会認識の関係についての研究(4) : 工学教育を支える「生きる力」の形成の必要性と可能性
https://kougei.repo.nii.ac.jp/records/832
https://kougei.repo.nii.ac.jp/records/832dfc71742-8e3c-4684-909c-a5b48f45c391
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
vol2-30-07.pdf (1.4 MB)
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| Item type | [ELS]紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2017-04-21 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 大学生の自己理解と社会認識の関係についての研究(4) : 工学教育を支える「生きる力」の形成の必要性と可能性 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | A Study of the Relationship between Students' Self-understanding and their Social Recognition(4): Necessity and Possibility supporting Engineering Education of Formation of "the Power of Living" | |||||
| 言語 | en | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| 雑誌書誌ID | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AN1034237X | |||||
| 論文名よみ | ||||||
| タイトル | ダイガクセイ ノ ジコ リカイ ト シャカイ ニンシキ ノ カンケイ ニ ツイテ ノ ケンキュウ 4 コウガク キョウイク オ ササエル イキル チカラ ノ ケイセイ ノ ヒツヨウセイ ト カノウセイ | |||||
| 著者 |
菅田, 圭次
× 菅田, 圭次× 小沢, 一仁× 滝沢, 利直× Sugata, Keiji× Ozawa, Kazuhito× Takizawa, Toshinao |
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| 著者所属(日) | ||||||
| 東京工芸大学工学部基礎教育研究センター | ||||||
| 著者所属(日) | ||||||
| 東京工芸大学工学部基礎教育研究センター | ||||||
| 著者所属(日) | ||||||
| 東京工芸大学工学部基礎教育研究センター | ||||||
| 記事種別(日) | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | 論文 | |||||
| 記事種別(英) | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | Article | |||||
| 書誌情報 |
東京工芸大学工学部紀要. 人文・社会編 en : The Academic Reports, the Faculty of Engineering, Tokyo Polytechnic University 巻 30, 号 2, p. 53-62, 発行日 2007 |
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| 表示順 | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | 7 | |||||
| アクセション番号 | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | KJ00004878585 | |||||
| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
| 収録物識別子 | 03876055 | |||||
