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青年期のアイデンティティに関わる学校教育における学びと教師の役割
https://kougei.repo.nii.ac.jp/records/1933
https://kougei.repo.nii.ac.jp/records/1933847090c6-3396-45bb-8a5e-664601882fa3
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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Item type | [ELS]紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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公開日 | 2017-12-25 | |||||
タイトル | ||||||
タイトル | 青年期のアイデンティティに関わる学校教育における学びと教師の役割 | |||||
タイトル | ||||||
タイトル | Learning in school education on Identity in adolescence and roles of teachers | |||||
言語 | en | |||||
言語 | ||||||
言語 | jpn | |||||
資源タイプ | ||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
雑誌書誌ID | ||||||
収録物識別子タイプ | NCID | |||||
収録物識別子 | AN1034237X | |||||
論文名よみ | ||||||
タイトル | セイネンキ ノ アイデンティティ ニ カカワル ガッコウ キョウイク ニオケル マナビ ト キョウシ ノ ヤクワリ | |||||
著者 |
小沢, 一仁
× 小沢, 一仁× Ozawa, Kazuhito |
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著者所属(日) | ||||||
東京工芸大学工学部基礎教育研究センター准教授 | ||||||
記事種別(日) | ||||||
内容記述タイプ | Other | |||||
内容記述 | 論文 | |||||
記事種別(英) | ||||||
内容記述タイプ | Other | |||||
内容記述 | Article | |||||
書誌情報 |
東京工芸大学工学部紀要. 人文・社会編 en : The Academic Reports, the Faculty of Engineering, Tokyo Polytechnic University 巻 40, 号 2, p. 66-71, 発行日 2017-12-25 |
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表示順 | ||||||
内容記述タイプ | Other | |||||
内容記述 | 3 | |||||
アクセション番号 | ||||||
内容記述タイプ | Other | |||||
内容記述 | vol40-2-08 | |||||
ISSN | ||||||
収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
収録物識別子 | 03876055 |